एमसीएम में समसामयिक अनुसंधान पर 8 दिवसीय राष्ट्रीय कार्यशाला का आयोजन किया गया

चंडीगढ़ 20 अक्टूबर 2021,

मेहर चंद महाजन डीएवी कॉलेज फॉर विमेन, चंडीगढ़ के अंग्रेजी विभाग, ने एक राष्ट्रीय स्तर की 30 घंटे की, ऑनलाइन कार्यशाला का आयोजन किया, जिसका शीर्षक ‘कंटेम्परेरी रीसर्च : स्कोप, चैलेंजिज़ एंड मेथाडोलॉजी’ (समकालीन अनुसंधान: कार्यक्षेत्र, चुनौतियाँ और कार्यप्रणाली’) था। जिसके माध्यम से राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 में अनुशंसित अनुसंधान की बारीकियों से अवगत कराने का प्रयास किया गया । देश के विभिन्न हिस्सों से लगभग 157 प्रतिभागियों ने इस कार्यक्रम के लिए नामांकन किया। विभिन्न विश्वविद्यालयों के प्रख्यात शोधकर्ताओं और शिक्षाविदों को इस ज्ञानवर्धक कार्यशाला से जोड़ा गया जिसमें प्रोफेसर दीप्ति गुप्ता, अंग्रेजी और सांस्कृतिक अध्ययन विभाग, पंजाब विश्वविद्यालय, डॉ नीरज कुमार सिंह, डिप्टी लाइब्रेरियन, एसी जोशी पुस्तकालय, पंजाब विश्वविद्यालय, प्रोफेसर प्रवीण शारदा, अंग्रेजी विभाग, यूनिवर्सिटी स्कूल ऑफ ओपनलर्निंग, पंजाब यूनिवर्सिटी, प्रो गुरुपदेश सिंह, अंग्रेजी विभाग, गुरु नानक देव यूनिवर्सिटी, अमृतसर, प्रोफेसर अनील कुमार रैना, डिपार्टमेंट ऑफ इंग्लिश एंड कल्चरल स्टडीज, पंजाब यूनिवर्सिटी, प्रो विवेक सचदेवा, यूएसएचएसएस, गुरु गोबिंद सिंह इंद्रप्रस्थ यूनिवर्सिटी, दिल्ली, प्रो. दिलीप बराड़, एमके यूनिवर्सिटी ऑफ भावनगर, गुजरात, और प्रो सुधीर कुमार, इवनिंग स्टडीज विभाग, मल्टी-डिसिप्लिनरी रिसर्च सेंटर, पंजाब यूनिवर्सिटी, ने 8 दिवसीय इस अकादमिक कार्यक्रम में व्याख्यान दिए। कार्यक्रम की संयोजक प्राचार्या डॉ निशा भार्गव ने इस सुव्यवस्थित कार्यक्रम को शुरू करने के लिए अंग्रेजी विभाग की सराहना की, जिसमें लाइव व्याख्यान, मूल्यांकन, प्रतिक्रिया और विचार-विमर्श शामिल रहा ताकि इसे समग्र शैक्षणिक पहल बनाया जा सके। डॉ. भार्गव ने नीति निर्माण और सामाजिक कल्याण को बढ़ावा देने में गुणवत्ता अनुसंधान की भूमिका पर प्रकाश डाला।

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प्रो दीप्ति गुप्ता ने उद्घाटन के दिन अपने सत्र ‘लैंग्वेज मैटर्स’ में प्रतिभागियों को शोध लेखन की भाषाई सूक्ष्मताओं के बारे में बताया। उन्होंने बताया कि एक शोध प्रश्न बहुत सटीक होना चाहिए क्योंकि अस्पष्टाएँ और अनुमान शोध लेखन में कोई स्थान नहीं रखते, और प्रतिभागियों को अनुसंधान में उन बिंदुओं को स्पष्ट रूप से बताने के लिए प्रोत्साहित किया जो उन्हें उस विशिष्ट क्षेत्र में अनुसंधान करने के लिए प्रेरित करता है। डॉ नीरज कुमार सिंह ने ‘कंटेम्परेरी रीसर्च : यूज़ ऑफ ओपन एजुकेशनल रीसॉर्सेज़’ पर एक सत्र दिया, जिसमें उन्होंने प्रतिभागियों को ज्ञान के संसाधनों से अवगत कराया जो उन्हें अपनी शोध यात्रा में मदद कर सकते हैं। उन्होंने जोरम, एक्सपर्ट, फ़्लिकर जैसे विभिन्न उपकरणों पर एक बहुत ही जीवंत प्रस्तुति दी, जिसका उपयोग शोधकर्ता अपने शोध भागफल को प्रमाणित और मजबूत करने के लिए कर सकते हैं। नीरज ने कहा कि प्रोजेक्ट गुटेनबर्ग, एमआईटी ओपन सोर्सवेयर, ऑयस्टर, कोर, ई-पीजी पाठशाला, यूजीसी, शोधगंगा, नेशनल डिजिटल लाइब्रेरी, अनुसंधान के क्षेत्र में उपयोगी भंडार हैं जो वास्तव में शोध को एक उपयोगी उद्यम बना सकते हैं। प्रो प्रवीण शारदा ने ‘लिटरेचर रिव्यू : चैलेंजेज़ एंड स्ट्रैटेजीज़’ पर प्रकाश डाला। उन्होंने कहा की कि शोध प्रबंध में साहित्य समीक्षा व्यवस्थित और अनुसंधान प्रश्न के लिए प्रासंगिक होनी चाहिए, जो अवधारणा और सिद्धांत पर आधारित हो सकती है जिसे शोधकर्ता किसी विशिष्ट पाठ या लेखक पर लागू करने जा रहा है और यह कार्यप्रणाली पर भी हो सकता है जिसे शोधकर्ता द्वारा अपनाया जाएगा। ‘रिसर्च एंड रिसर्च राइटिंग’ पर एक अत्यधिक संवादात्मक सत्र में, प्रो गुरुपदेश सिंह ने इस विचार को पुष्ट किया कि सभी शोध एक विशिष्ट क्षेत्र में अब तक उपलब्ध शरीर अंतराल को भरने के लिए हैं और इसलिए, शोधकर्ताओं को भाषा पर ध्यान देना चाहिए। जिसका प्रयोग वे अपने शोध प्रश्न को तैयार करते समय उपयोग करते हैं। उन्होंने सुझाव दिया कि शोधकर्ताओं को पुस्तकालय संसाधनों के अलावा पांडुलिपियों, पुस्तकों, पत्रिकाओं, फिल्मों, संग्रहालयों, कला दीर्घाओं, क्षेत्र अध्ययन, वीडियो, ऑडियो-पुस्तकों, ब्लॉगों का भी उपयोग करना चाहिए। प्रोफेसर अनील कुमार रैना ने ‘एमएलए हैंडबुक के अनुसार उद्धरण, संदर्भ और ग्रंथ सूची’ पर व्याख्यान दिया। उन्होंने शोध कार्य में अपने स्रोतों का हवाला देते हुए सटीकता की आवश्यकता पर ध्यान केंद्रित किया क्योंकि यह शोधकर्ता की विश्वसनीयता को बना या बिगाड़ सकता है। शिकागो या हार्वर्ड जैसी अन्य शैलियों से विधायक शैली को अलग करते हुए, उन्होंने युवा शोधकर्ताओं को याद दिलाया कि पंजाब विश्वविद्यालय, वर्तमान में, पीएचडी थीसिस के स्रोतों का हवाला देते हुए एमएलए हैंडबुक 8 वीं एड को प्राथमिकता देता है। प्रो विवेक सचदेवा ने ‘फिल्मों में समय और स्थान: एक कथात्मक परिप्रेक्ष्य’ पर व्याख्यान दिया। श्याम बेनेगल की सरदारी बेगम और जुबैदा जैसी फिल्मों के कुछ अंश दिखाकर उन्होंने समझाया कि एक फिल्म निर्माता एक प्रवचन बनाता है और एक साहित्यिक पाठ और फिल्म-अनुकूलन दो समानांतर माध्यम हैं और उनकी तुलना नहीं की जानी चाहिए। उन्होंने छात्रों को फिल्म-रूपांतरण और ओटीटी में अनुसंधान करने के लिए प्रेरित किया । प्रोफेसर दिलीप बराड़ ने शोध के महत्वपूर्ण पहलू, ‘रिसर्च एंड पब्लिशिंग एथिक्स’ पर एक विस्तृत सत्र दिया। उन्होंने प्रतिभागियों को निर्देशित किया कि कैसे वे ओरकुंड और टर्निटिन जैसे बहुत उपयोगी सॉफ्टवेयर का उपयोग करके साहित्यिक चोरी को रोक सकते हैं। उन्होंने उन्हें अकादमिक हलकों में अपनी कनेक्टिविटी को सक्षम करने के लिए अपनी शोध प्रोफ़ाइल बनाने के लिए प्रोत्साहित किया। समापन दिवस पर, प्रो सुधीर कुमार ने ‘सम प्रिलिमिनेरी ऑब्ज़र्वेशन ऑन रीसर्च एंड प्रॉब्लम ऑफ नॉन-ट्रांसलेटेबिलिटी विद स्पेशल रेफ़्रेन्स टू इंडियन लिटरेरि ट्रेडिशनल एंड कल्चरल स्टडीज़’ पर एक ज्ञानवर्धक व्याख्यान दिया। उन्होंने इस तथ्य पर प्रकाश डाला कि शोधकर्ता, अक्सर, अंग्रेजी अनुवाद में भारतीय दर्शन के शब्दों का उपयोग करते हैं, बिना यह जाने कि इन अवधारणाओं और शब्दों के सार को अंग्रेजी अनुवाद में कैद नहीं किया जा सकता है। उन्होंने जोर देकर कहा कि वैचारिक बारीकियों को पकड़ने के लिए शोधकर्ताओं को मूल कार्यों को पढ़ना और समझना चाहिए। प्रतिभागियों ने कार्यक्रम को अत्यधिक प्रासंगिक और उपयोगी पाया।