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वर्तमान की गतिशीलता के कारण उच्च शिक्षा परिदृश्य लगातार बदल रहा है। देशव्यापी तालाबंदी ने सब कुछ रोक दिया, जिससे दुनिया भर में डिजिटल शिक्षा को पहुंचाया जा रहा है। डिजिटल युग में लोकप्रियता हासिल करने वाले अधिक विशिष्ट शिक्षण कार्यक्रमों के लिए यह एक व्यापक संक्रमण है। अनुमानों के अनुसार, 1.2 बिलियन से अधिक छात्र एक कक्षा से बाहर हैं, जिसका अर्थ है कि उन्हें विकसित डिजिटल युग में प्रतिक्रिया देने और अनुकूलन करने के पर्याप्त अवसर मिल रहे हैं। इससे न केवल शैक्षिक क्षेत्र में प्रौद्योगिकी के उपयोग में वृद्धि हुई है, बल्कि काम करने वाले पेशेवरों के लिए अपने कौशल को बढ़ाने और लीग में उपस्थित होने के लिए पुन: कौशल के लिए यह एक जनादेश बन गया है।
इस तथ्य को स्वीकार करने में कोई संदेह नहीं है कि कोविद -19 महामारी ने सामाजिक गड़बड़ी और यात्रा प्रतिबंधों के कारण प्रौद्योगिकी और डिजिटल मीडिया पर निर्भरता में जबरदस्त वृद्धि की है। व्यक्तियों को एक साथ लाने से लेकर व्यापार की पहुंच को मजबूत करने तक, डिजिटल मीडिया बाजार में जीवित रहने के लिए एक अभिन्न चैनल के रूप में उभरा है। क्योंकि डिजिटलीकरण और प्रौद्योगिकी अर्थव्यवस्था के अग्रदूत बन गए हैं, इसलिए यह समझना अनिवार्य है कि वे उच्च शिक्षा परिदृश्य में रुझानों को फिर से कैसे व्यवस्थित कर रहे हैं। चल रही महामारी के प्रकोप के बाद, डिजिटल सोशल मीडिया प्रबंधन में डिजिटल मार्केटिंग, डेटा साइंस, आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस, मशीन लर्निंग, और एमबीए जैसे रुझान अन्य पारंपरिक विषयों को संभाल रहे हैं।
वैकल्पिक एमबीए तेजी से बढ़ रहा है।
वर्तमान अनिश्चितताओं और नई शिक्षा नीति (एनईपी) के दिशानिर्देशों के दौरान, एमबीए और बी-स्कूलों में दाखिला लेने वाले छात्र अब वांछित प्लेसमेंट सहायता प्रदान करने के लिए संस्थानों की प्रतिबद्धताओं के बारे में उलझन में हैं। दूसरी ओर, बी-स्कूलों ने पाठ्यक्रम को पूरा करने का प्रबंधन करने के लिए अपने ट्राइमेस्टर और पाठ्यक्रम की अवधि में कटौती की है। इसका मतलब है कि ज्ञान में कमी है जो लंबे समय तक छात्रों के लिए फायदेमंद नहीं हो सकती है।
आज, प्रत्येक व्यवसाय क्षेत्र बदलते उपभोक्ता धारणाओं और व्यवहार के अनुसार अपने संचालन और सेवाओं को फिर से तैयार कर रहे है। वर्तमान बाजार की गतिशीलता से निपटने के लिए, कंपनियां योग्यता के बजाय ज्ञान और जोखिम के आधार पर उम्मीदवारों को नियुक्त करना पसंद कर रही हैं। वे “पेशे से तैयार” छात्रों की तलाश कर रहे हैंर इसने पारंपरिक एमबीए डिग्री कार्यक्रमों को बदलने के लिए वैकल्पिक एमबीए को प्रोत्साहित किया है क्योंकि छात्रों को अब केवल डिग्री प्राप्त करने के लिए ऐसे पाठ्यक्रमों से चिपके रहना उपयोगी नहीं लगता। इसके अतिरिक्त, युवा संगठन जो अपने संगठन में बेहतर या नई नौकरी की भूमिका हासिल करने के लिए अपने कौशल को सुधारने की कोशिश कर रहे हैं, वे डिजिटल सोशल मीडिया में विशेषज्ञता के साथ खुद को अपडेट करने और शिक्षित करने के लिए अपनी नौकरी के साथ-साथ वैकल्पिक एमबीए पर भी विचार कर रहे हैं (जिसमें डिजिटल मार्केटिंग भी शामिल है)।
